2月28日下午，国际著名神经生物学家，美国国家科学院院士，中国科学院院士，中国科学院上海生命科学研究院神经科学研究所所长，中国科学院脑科学卓越创新中心主任蒲慕明先生就“科研诚信与科研创新”主题进行了线上直播讲座；实验室指导各位研究生在家开展自主学习及撰写观后感，并将此作为疫情防控期间学生们研究学习的重要组成部分。

蒲慕明院士“科研诚信与科研创新”讲座学习体会 

       近日，在线学习观看了中科院脑智卓越中心学术主任蒲慕明院士的视频直播课。蒲慕明院士从科研诚信的内涵、灰色地带的科研诚信、创新科研的本质和创新与诚信等四个方面对“科研诚信和科研创新”这一主题进行了阐述。

       蒲慕明院士首先介绍了科研不端行为的分类、裁定原则，并接着分析了科研不端行为所反映的科研体制与文化问题，主要包括科研管理机构、科研人员本身、科研单位三方面的问题。此外，科学家们对灰色地带有不同的看法或者本身也有不同程度的灰色行为，科研管理机构和科研单位未能对此类不端行为有明确的规则指南，存在的“灰色地带”让科研人员在黑白之间游走，极容易发展到伪造、剽窃、不忠实的科研不端行为。接下来蒲院士讲到了科学交流、合作竞争方面的诚信。公开课的后半部分，蒲院士围绕科研创新，集中阐述了创新科研的本质，介绍了探索式创新与假说驱动式创新的两种科研创新模式。同时，蒲慕明院士同样强调了学术交流的重要性，特别是跨领域的科研交流。最后蒲院士总结诚信是创新的基石，要处理好科研诚信与创新的关系。聆听完蒲院士的精彩讲座，作为一名在读研究生，我对科研诚信和科研创新在科研工作中的重要性又有了更加深刻的体会和认识。

       首先，科研诚信应该是对科研人员最基本的要求。在科研工作中，我们应该正视自己的实验数据，不能因为数据不好就优化数据或者篡改数据，数据本身没有好坏，每一次实验得到的数据都是有用数据，不能因为和文献不符合或者超过文献报道范畴就对自己的数据存在怀疑，应该反复重复多次验证实验结果。同时，对自己所发表的论文以及口头报告的实验结果负责，要确保数据的真实性和准确性。此外，在和别人交流讨论时，应该尊重他人的研究思路和想法，尊重他人的学术思想贡献，不能剽窃他人的工作，这本身也是一种科研不端信为。因此，科研诚信的重要性不仅仅在于学者声誉，对于整个国家的学术建设而言也同样重要。科研以及学术发展水平是一个国家的软实力，是一个国家发展潜力所在。没有科研诚信必然会产生出学术道德低下学术品格卑劣的学术工作者，不仅浪费国家科研经费，而且降低了国家的学术信用度，贬低了学术的神圣性，对以后的培养学术人才造成极为恶劣的影响。

       其次，创新对于一个国家和民族而言，有着重要的影响作用，它是国家发展和民族振兴的前提保证。研究生的科研创新能力是指在掌握一定专业基础理论的基础上，能借助一定的实验设备和相关技术，运用基础知识、专业知识开展科学研究活动和运用科学方法探求事物的本质和规律的过程中所表现出的一种本领创新。正如蒲慕明院士所说，创新性科研需具备新颖性，重要性，连续性，完整性，独特性，及时性等六要素。对于我个人而言，我认为创新最重要的就是新颖性，作为位于第一线的科研工作者，我们应该大胆创新，敢于尝试前人没有涉足的领域，尝试做一些具有颠覆性和首创性的科研成果，而不是跟随大潮流，追逐热点，为了发一些高影响因子的Paper而科研，应该有十年磨一剑的恒心和毅力，力争做出具有自主知识产权的创新性科研成果。而作为一名在读研究生，我们需要主动培养自己的创新能力，敢于肯硬骨头，敢于挑战，主动探索未知领域，为国家的科研进步和发展贡献自己的力量。

       总之，对于所有的科研工作者，在保持科研诚信的前提下，勇于创新，敢于创新，具备强烈的社会责任感和民族使命感，为国家、民族的进步和发展做出贡献。

（李友兵，培养导师：黄庆）